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部编版九年级上册语文教学资料3|yobo体育app官网入口

发布日期:2023-05-19 00:54

本文摘要:3 乡 愁【教学目的】 知识和能力 1、掌握诗歌诵读的基本技巧,掌握诗歌的意境和情感。2、明白诗人以奇特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的特色。3、提高学生鉴赏诗歌的能力,富厚学生的语文素养。 历程和方法1、通过诵读品析、自主学习、互助探究,准确明白诗歌的主题。2、发挥想像和遐想,浏览诗歌的意境美、音韵美。情感态度和价值观 1、感受作者在特殊的时代、地理条件下发生的思乡念国之情。 2、引发学生热爱祖国、热爱家乡的高贵情感。

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3 乡 愁【教学目的】 知识和能力 1、掌握诗歌诵读的基本技巧,掌握诗歌的意境和情感。2、明白诗人以奇特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的特色。3、提高学生鉴赏诗歌的能力,富厚学生的语文素养。

历程和方法1、通过诵读品析、自主学习、互助探究,准确明白诗歌的主题。2、发挥想像和遐想,浏览诗歌的意境美、音韵美。情感态度和价值观 1、感受作者在特殊的时代、地理条件下发生的思乡念国之情。

2、引发学生热爱祖国、热爱家乡的高贵情感。【教学重难点】教学重点明白诗人以奇特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的特色。教学难点发挥想像和遐想,浏览诗歌的意境美、音韵美。

【课时摆设】 1课时【教学历程】一、新课导入对于背井离乡、漂泊在外的游子来说,“回家”是他们最大的愿望、最美的梦想。然而,因为种种原因,一些人却有家不能回、有亲不能见,于是,就有了那一首首流传千古、满载思乡之情的诗章。

今天,我们一起浏览台湾著名诗人余光中的《乡愁》。(大屏幕显示课题)二、自主预习1、作者先容余光中,今世著名诗人。祖籍福建,1928年生于南京,1950年赴台。

(大屏幕显示)虽然,诗人的后半生是在台湾渡过的。但他却与大陆有割不停的血脉联系。

由于特殊的政治原因,大陆和台湾恒久阻隔,诗人有家难回,思乡之情也愈来愈浓。《乡愁》就是诗人思乡的代表作。现在,我们一起倾听《乡愁》。2、多媒体播放《乡愁》 3、朗读指导深情的诵读,让我们感受到浓浓的乡愁。

朗读是语文的基本功之一,读诗,更要注意掌握节奏和重音。下面,我们一起来看这首诗的节奏和重音。斜线表现停顿、着重号表现重音。

乡愁 余光中小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头乡愁/是一方/矮矮的/宅兆我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头学生齐读后提示字的读音。4、我们再次倾听《乡愁》,同学们可以小声跟读。下面分组朗读,注意情感。

(每组推荐一个同学,朗读可一人独立完成,也可两人或三人互助)整体感知诗人借助时空的变化层层推进诗情,请把表现时间变化的词找出来。谜底示例:这四个词划分是:小时候, 长大后, 厥后, 现在。

四个时间序词,代表了人生的四个阶段。而这四个阶段,恰恰是诗人的整个一生。

2、整首诗都是围绕着乡愁来写的。请同学们思考一个问题,诗人为何有这么多的乡愁?如果他未曾远离亲人和家乡,会不会有这么多的愁绪呢?谜底示例:远离家乡,远离亲人,远离故土,所以,这浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。3、乡愁本是一种很是抽象的情感,诗人却用详细可感的事物把乡愁形象化,请同学们找一找,这首诗用了哪些详细事物体现乡愁? 谜底示例:作者用比喻手法,把浓浓的乡愁浓缩在四个详细的事物上:邮票、船票、宅兆、海峡。4、这些形象体现了作者怎样的思想情感? 谜底示例:邮票:小时候离家念书,外出求学的少年忖量母亲,可路途遥远,只有让这枚小小的邮票把心中的忖量带给远方的母亲。

真是邮票小小,含情依依。船票:长大后,为生活所迫而奔走他乡,这时候,除了对母亲的忖量,又增加了对爱人的惦念。那缕缕的乡愁,只能寄情于那窄窄的船票。

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真是船票窄窄,相思殷殷。宅兆:不管是小时候,还是长大后,乡愁都有所寄托与排遣。可是,当诗人回到朝思暮想的家乡时,却再也看不见母亲慈祥的笑容。

一方矮矮的宅兆把我与母亲永远的离隔了。所以宅兆矮矮,悲伤深深!海峡:而现在,这浅浅的海峡,又把我与祖国离隔。

它阻断了几多亲人的团圆梦,它又使几多人骨血分散;这浅浅的海峡之水,是游子的思乡之泪,是中华民族、炎黄子孙的乡愁之泪!所以海峡浅浅,乡愁浓浓到这里,诗人把乡愁推向极至,表示了只有祖国统一,心中的乡愁才得以了却。由小我私家的思乡念亲推广到普遍的家国之思。

5、让我们再一次倾听《乡愁》(多媒体播放《乡愁》)6、下面,我们带着情感来背诵这首诗。之后,每组推荐一个代表为大家背诵。(背诵可一人独立完成,也可两人或三人互助)四、课堂小结对于恒久飘泊的游子来说,家园的影子最让人牵绊,乡愁更是挥之不去,现在,我们再来浏览闻一多先生的《七子之歌—台湾》。爱国诗人闻一多曾将澳门、香港、台湾和其他四块与大陆隔离的土地并称为祖国母亲的“七子”,发出“母亲,我要回来!”的悲愤呐喊。

让我们一起倾听熟悉的旋律——《七子之歌—澳门》!竣事语:《七子之歌》唱出了外洋游子的心声。虽然,我们的祖国还没有完全统一,可是,1997年7月1日,香港回家了;1999年12月20日,澳门也回家了。

相信,在不久的未来,台湾也一定会回到祖国母亲的怀抱。那时,浓浓的乡愁将化为相聚的喜悦,让我们翘首以待!五、板书设计乡愁 小时候——邮票小小 含情依依 母子情 长大后——船票窄窄 相思殷殷 伉俪情 后 来——宅兆矮矮 悲伤深深 生死别 现 在——海峡浅浅 乡愁浓浓 家乡情 托物寄情。


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